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      行業新聞
    網上閱卷,到底怎樣閱?
     
      2 [2009-07-2]
     

      青海新聞網訊 我省高考今年首次實行網上閱卷備受全社會關注,5月17日,記者就網上閱卷問題采訪了省招辦有關負責人,該負責人就網上閱卷流程及好處向記者作了詳細解答。

      網上閱卷是我國高考制度改革的一個重要環節,就是以計算機網絡技術和電子掃描技術為依托,以控制主觀題閱卷誤差、實現閱卷公正性目的的閱卷方式。

      網上閱卷的過程是:先將考生的答題卡通過專用的高速掃描系統掃描成圖像,經過技術處理將圖像按一定的要求切割、壓縮保存到計算機服務器里。

      那么,網上閱卷與傳統人工閱卷相比有何優勢呢?

      網上閱卷的最大優勢就是可實現高考試卷的一卷多評,特別是在主觀題方面,更能體現出閱卷的公平與公正。即利用計算機操作平臺將同一道題交給兩名以上互不見面的閱卷教師進行評分,如果所評分超過誤差范圍,再將試題“提交”給下一環節閱卷老師進行復評,經復評若還不能最終確定得分,這道題就會被“提交”專家組進行最終評定。經過這幾道評審程序得出的分數無疑是科學準確的,最大限度地確保了考生高考分數的公平與公正。

      而人工閱卷則為一卷一評,特別是在作文、論述題、簡答題等主觀題上,受閱卷老師情緒等因素影響,所評分存在的誤差較大,且較難控制。教育部考試中心曾做過試驗,把同一個考生的作文題交給不同的教師,按照評分細則來閱卷,得到的誤差竟高達42分。同時,把已經評過的試卷在不同的時間交給同一個教師再評,得到的誤差也在10分左右。

      實行網上閱卷后,因試卷的分數都由計算機自動生成,無需人工操作,確保了考生分數的準確無誤,考生再也不用擔心有核分的錯誤了。據統計,在我省往年高考閱卷工作中,省招辦每年都要組織八九十人對高考試卷進行復查,靠人工一道題一道題地加分,耗時好幾天,且很難避免差錯,實行網上閱卷后,這一現象從此不復存在。

      實行網上閱卷后,因要一卷多評,我省今年參與高考試卷評審的老師至少會比往年多一倍。因計算機系統會對評卷過程、結果等情況進行實時記錄,參與評卷的老師是否準確掌握了評卷標準?評卷態度是否認真?給分是否科學?都會在計算機系統中暴露無遺。否則,計算機系統就會對評卷老師“亮黃牌”。

    (本文來源:西寧晚報

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